W tym roku szkolnym uczniowie z klasy I b, pod kierunkiem Pana Jacka Gnidzińskiego, uczestniczyli w rocznym cyklu zajęć w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Akademia Bezpiecznego Puchatka”.

Celem akcji była edukacja i poprawa bezpieczeństwa dzieci, które rozpoczęły naukę w szkole. Program zwraca uwagę na potencjalne zagrożenia i uświadamia dzieciom i ich rodzicom skutki niebezpiecznych zachowań w domu, szkole, na drodze i w Internecie.

Dzieci uczestnicząc w zajęciach uczyły się jak zgodnie z prawem poruszać się po drodze, jak przechodzić przez jezdnię, jeździć na rowerze oraz jak bezpiecznie i zdrowo odpoczywać w czasie ferii zimowych i wakacji. Dzieci przypomniały sobie o konieczności noszenia odblasków. Program poruszył także zagadnienia dotyczące rozsądnego korzystania z Internetu oraz bezpiecznych zachowań w domu, kształtował u dzieci postawy odpowiedniego zachowania się w sytuacjach dla nich niecodziennych, trudnych oraz uczył właściwej reakcji na zaistniałe zagrożenia życia codziennego. Uczestnictwo w tych zajęciach wymagało od uczniów aktywności, zaangażowania i wykorzystywania zdobytej wiedzy w praktyce min. w Miasteczku Ruchu Drogowego, z wykorzystaniem bogatej bazy dydaktycznej istniejącej w szkole od wielu lat.

W kwietniu uczniowie przystąpili on-line do Ogólnopolskiego Testu Wiedzy o Bezpieczeństwie. Nasze pierwszaki wspaniale rozwiązały test, który był sprawdzianem zdobytej wiedzy. W nagrodę otrzymały Dyplom Klubu Bezpiecznego Puchatka, a nasza szkoła otrzymała Certyfikat „Akademii Bezpiecznego Puchatka”.

Warto organizować i uczestniczyć w tego typu akcjach, które w atrakcyjny sposób przekazują wiedzę dotyczącą bezpieczeństwa na każdym etapie kształcenia. Edukacja związana z bezpieczeństwem dzieci i młodzieży to niezwykle ważna inicjatywa w ich przyszłość.

Wychowawca klasy : Agnieszka Gnidzińska

Uczniowie klasy 4 a zakończyli udział w ogólnopolskim projekcie „Przedsiębiorczość. Jak zrealizować pomysł”. Jego organizatorem jest Fundacja Uniwersytet Dzieci, która działa na rzecz pozytywnej zmiany w edukacji.

Najważniejszymi założeniami projektu była praca metodą pytań i doświadczeń. Ta metoda pozwoliła rozbudzić w dzieciach ciekawość, która wzmagała chęć do poznawania inspirującego świata nauki i odkrywania własnych pasji.

W ramach projektu uczniowie klasy 4 a zrealizowali 8 wybranych scenariuszy „Dlaczego złość jest nam potrzebna ?”, „Jak skutecznie działać w zespole ?”, „Jak trenować myślenie ?”, „Jak uczyć się na własnych błędach ?”, „Jak wspólnie zapracować na sukces ?”, „Jak zrobić coś dobrego dla innych ?”, „Jak gimnastykować wyobraźnię ?”, „Jak zaplanować wycieczkę ?”.

Jednym z zadań, które wymagało współpracy z domownikami było wyzwanie znane na całym świecie pod nazwą „Marshmallow challenge”. Polegało ono na tym, aby mając do dyspozycji 20 nitek nieugotowanego makaronu spaghetti, 1 metr taśmy malarskiej, 1 metr sznurka, 1 żelkę (piankę) Marshmallow w ciągu 18 minut zbudować wieżę o minimalnej wysokości 50 cm, na której utrzyma się pianka Marshmallow. Efekty zmagań ochotników można podziwiać na fotografiach. Jak widać, klasa 4 a żadnych wyzwań się nie boi.

Projekt z klasą 4 a koordynowała pani Małgorzata Zakrzewska.

 

Ubiegły piątek był w naszej szkole dniem wyjątkowo uroczystym - obchodziliśmy Święto Szkoły, które zawsze jest świętem całej szkolnej społeczności.

Podczas akademii, przygotowanej na tę okazję przez uczniów kl. 6 c poznaliśmy receptę na szczęście nie tylko w trudnych pandemicznych czasach, ale i na co dzień. Dziękujemy wszystkim przybyłym gościom za chęć przeżywania tej uroczystości razem z nami. Dziękujemy tym, którzy ze swoim wsparciem są przy nas w tej wyjątkowej sytuacji, gdy dzięki wspólnemu zaangażowaniu „ciągle jesteśmy w powietrzu” i pilotując nasz samolot przekraczamy kolejne bariery.

Wyjątkowe słowa podziękowania kierujemy w stronę Rodziców, z których ogromnym zaangażowaniem i wsparciem nasi drugoklasiści pod opieką Doroty Płoszczuk w ślicznych strojach zatańczyli dla nas wszystkich Poloneza. Radzie Rodziców dziękujemy za życzenia i kwiaty oraz za ufundowanie, a Pani Natalii za upieczenie pysznego i pięknego tortu na tę okazję.

Autorką scenariusza akademii jest Ela Skwarska, scenografia to dzieło Joli Skwarskiej i Joasi Sątowskiej, a muzycznie całość zilustrował Jacek Maculewicz.

To dla nas wszystkich wyjątkowy czas - DZIĘKUJEMY za to, że w każdej z chwil możemy na Państwa liczyć „szybując na wysokościach, na jakich jeszcze nie szybowaliśmy”.

Barbara Biedrzycka – Falba, Marzena Świderska

Galeria zdjęć -> TUTAJ

Uczennice klasy III, IV i V odwiedziły Mazowieckie Centrum Sportów Zimowych w Chorzelach i spędziły cudowne chwile na basenie. Radości nie było końca. Wspólna zabawa była okazją do wspólnej integracji.

Wyjazd zorganizowała p. Edyta Chmielewska i p. Dorota Malinowska

 

8 czerwca 2021 r. w ramach projektu realizowanego przez Komendę Wojewódzką oraz Kuratorium Oświaty w Olsztynie, odbyło się w naszej szkole spotkanie on-line dla uczniów klas 1-3 i oddziałów przedszkolnych pt. „ Czy wiesz ,że możesz mówić nie… zagrożeniom w trakcie wypoczynku letniego.”

Spotkanie prowadziła Ekspert Wydziału Prewencji Komendy Wojewódzkiej Policji. Podczas spotkania omówione zostały tematy dotyczące bezpiecznego spędzania wolnego czasu w domu, jak i poza nim. Przypomniano dzieciom jak bezpiecznie uczestniczyć w ruchu drogowym, jak bezpiecznie korzystać z kąpielisk oraz omówione zostały zagrożenia związane z korzystaniem przez dzieci z Internetu.

Koordynator: Joanna Czeszejko